Все школьные родительские чаты в Москве с 1 сентября 2025 года будут переведены в российский мессенджер Max, о чем официально объявила заместитель мэра столицы в правительстве по вопросам социального развития Анастасия Ракова. В ходе недавнего заявления она подчеркнула, что данный процесс связан с новым федеральным законом, который предусматривает обязательную миграцию всех школьных коммуникаций в отечественный цифровой сервис. Ракова отметила, что переход на платформу Max осуществляется в рамках государственной стратегии по развитию отечественного программного обеспечения и усиления информационной безопасности.
На фоне этого в московских школах ожидается активное внедрение нового мессенджера, который станет обязательным для использования с начала учебного года. Согласно заместителю мэра, все родители и учителя должны подготовиться к тому, что взаимодействие через привычные приложения завершится, а все школьные группы и коммуникации перейдут в платформу Max. Также она подчеркнула, что данный шаг повысит безопасность и контроль над передаваемой информацией, а также упростит обмен важными уведомлениями и новостями.
В то же время, 27 августа министр просвещения Сергей Кравцов в эфире телеканала «Россия 1» заявил, что ведомство не планирует насильно переводить учителей и школьных сотрудников в мессенджер Max. Стратегия предполагает, что с 1 сентября Max станет обязательным к предустановке на все смартфоны и планшеты, реализуемые в России, что значительно упростит доступ к платформе для широкой аудитории. Это решение вызвало неоднозначную реакцию со стороны педагогов и родителей, часть из которых опасается о сохранности личных данных и конфиденциальности при использовании отечественного сервиса.
Мессенджер Max — это российская цифровая платформа, объединяющая в себе ряд сервисов для пользователей. Помимо стандартных функций обмена сообщениями, платформы включают голосовые и видеозвонки, возможность отправки больших файлов, а также поддержку переводов денег. Встроенные мини-приложения и чат-боты позволяют решать повседневные задачи — от заказа продуктов до получения консультаций по учебе или вопросам бытового характера. Такие интеграции делают Max удобным инструментом для социальной, образовательной и деловой деятельности.
Особенно важно отметить, что внедрение Max является частью общей стратегии национальной информационной безопасности, которая направлена на снижение зависимости от иностранных технологий и создание устойчивой инфраструктуры для школьного и государственного взаимодействия. Некоторые эксперты считают, что это позволит усилить контроль над передаваемой информацией и снизить риски утечек данных, что особо важно в современном цифровом обществе. Также в рамках этой инициативы планируется проводить обучение родителей и педагогов по эффективному использованию новой платформы, чтобы обеспечить максимальную ее интеграцию в школьную жизнь.
Несмотря на все положительные цели, такие меры вызывают определенные опасения у части населения. Некоторые родители и педагоги выражают недовольство возможной слепой обязательностью перехода, опасаясь за приватность и безопасность личных данных детей и взрослых. В связи с этим многие требуют более прозрачных и гибких решений, позволяющих выбрать наиболее удобные и безопасные способы коммуникации. В целом, запуск максимальной платформы в системе школьного общения — важный шаг в направлении цифровой независимости страны, но его успешная реализация зависит от внимательного и внимательного подхода к вопросам безопасности и приватности всех участников образовательного процесса.
